Kinderen met en zonder beperking gaan in Nederland nog te vaak naar aparte scholen, terwijl juist contact in de klas en op het schoolplein bepalend is voor hoe ze leren omgaan met verschillen. Daardoor missen niet alleen kinderen met een handicap kansen, maar missen álle leerlingen belangrijke levenslessen over vriendschap, zelfvertrouwen, samenwerken en erbij horen. Met de campagne ‘Van jou leer ik meer’ vragen zij aandacht voor de meerwaarde van inclusief onderwijs voor ieder kind.
Verschillen worden normaal
Wanneer kinderen elkaar dagelijks ontmoeten, leren zij verschillen begrijpen, respecteren en waarderen. Dat zorgt voor meer verbinding, minder vooroordelen en een samenleving waarin iedereen mee kan doen. Daarom vindt Stichting het Gehandicapte Kind het belangrijk dat inclusief onderwijs structureel mogelijk wordt. Zij ondersteunen scholen die een Samen naar School-klas willen starten met kennis, praktijkvoorbeelden en financiering.
Een Samen naar School-klas is een aangepaste klas in een reguliere school waar kinderen met een handicap onderwijs en zorg op maat krijgen. Rebecca Gerritse, directeur-bestuurder van Stichting het Gehandicapte Kind: “Voor veel kinderen met een handicap is het niet vanzelfsprekend om naar de buurtschool te gaan. Omdat zij vaak naar speciaal onderwijs of dagbesteding verder van huis gaan, hebben zij minder kans om vriendschappen op te bouwen in hun directe omgeving. Terwijl dit voor álle kinderen zo belangrijk is. En het ook kan. Inclusief onderwijs gaat over veel meer dan onderwijs alleen. Het gaat over samen opgroeien, erbij horen en ontdekken dat verschillen normaal zijn. Wanneer kinderen elkaar al jong ontmoeten, leggen zij de basis voor een samenleving waarin niemand wordt buitengesloten.”
Van jou leer ik meer
Lees hier meer over de campagne ‘Van jou leer ik meer’
Bron & beeld : Stichting Gehandicapte Kind